Derde uitwisselingsdag Brede School

Op 3 maart 2009 was er de derde uitwisselingsdag voor de proefprojecten Brede School in Vlaanderen en Brussel. Onderlinge kennismaking en uitwisseling stonden er centraal.

Ook werd er informatie gegeven over de voornaamste beleidsaanbevelingen voor de verdere implementatie van Brede School. Deze beleidsaanbevelingen werden door het Steunpunt Gelijke Onderwijskansen voorgelegd aan de minster van Onderwijs. Deelnemers gaven aan in welke beleidsaanbevelingen zij ‘kansen’ zien, en waar volgens hen ‘zorgen’ liggen.

Ook werd toelichting gegeven bij de geplande bevraging naar impact van Brede School bij de proefprojecten Brede School.

Tussenin vertelden jongeren, een opbouwwerkster en een directie van een lagere school wat Brede School voor hen teweegbrengt.

Het publiek ging actief aan de slag in een oorlog tussen het ‘Brede-School-is-moeilijk-want…-kamp’ en het ‘Brede-School-is-krachtig-want…-kamp’.

Met de ‘open space’-methodiek waarbij de deelnemers zelf onderwerpen ter uitwisseling konden aangeven, werd het programma afgesloten.

Drie thema’s kwamen daarbij aan bod:
de regierol van steden en gemeenten in een Brede School, wat is een goede coördinator en hoe kunnen we vat krijgen op wat Brede School teweegbrengt? En tot slot nog een babbel en een glas voor de liefhebbers.

Foto’s, een uitgebreid verslag, de presentaties en reacties van de deelnemers aan deze dag, staan op: www.vlaanderen.be/bredeschool

 

Tekst: Veerle Ernalsteen